Sachstand zur Weiterentwicklung der vorschulischen Förderung in städtischen Tageseinrichtungen für Kinder

Die Gelsenkirchener Kindertagesbetreuung legt eine Mitteilungsvorlage zum Sachstand der Weiterentwicklung der vorschulischen Förderung in städtischen Tageseinrichtungen vor. Die im Mai 2023 implementierte Fachstelle Vorschulische Förderung verfolgt das Ziel, die Qualität der Vorschularbeit zu stärken und den Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule systematisch zu begleiten.

Im Rahmen von Reflexionsrunden in den Jahren 2023 und 2024 wurden Bedarfe für ein Entwicklungs- und Reflexionssystem identifiziert. Für das Jahr 2025 wurden zwölf Standards entwickelt, die unter anderem eine verlässliche Planung der Vorschuleinheiten, die Dokumentation von Anwesenheiten, die Förderung von Basiskompetenzen wie Zahlen und Mengen sowie die kindgerechte Heranführung an digitale Medien umfassen. Ein praxisorientierter Arbeitskreis, der sich aus Leitungskräften und Fachkräften von 18 städtischen Tageseinrichtungen zusammensetzt, tagt viermal jährlich, um fachliche Impulse und Erfahrungen aus der Praxis abzugleichen.

Die Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsamt wurde im Jahr 2025 auf acht Kitas ausgeweitet, wobei für das Jahr 2026 eine Erweiterung der Termine zur Information über die Schuleingangsuntersuchung vorgesehen ist. Parallel dazu wird die GeKita-App als Kommunikationsinstrument genutzt. Über ein spezielles Modul „Vorschule“ werden Familien pädagogische Impulse zu Themen wie Feinmotorik oder Bildschirmzeit bereitgestellt. Zukünftig sollen zudem ein Reflexionsbogen für Fachkräfte sowie ein flächendeckendes Angebot des Gesundheitsamtes in den Einrichtungen realisiert werden.